Research output per year
Research output per year
Personal profile
Teaching
Jeg underviser på forskellige PD-moduler, herunder PD i:
- Modtagedidaktik
- Andetsprogspædagogik
- Pædagogisk viden og Forskning
- Undersøgelse af pædagogisk praksis
Research and development areas
Tilknyttet Nordisk forskningsprojekt om Early Literacy i pædagoguddannelsen og praksis ( 2016-2020)
Tilknyttet udviklingsprojekt Forberedende Grunduddannelse FGU under STUK, UVM og KP (2019-2020)
Work areas
Mit fagfelt er dansk som andetsprog, modtagedidaktik og nyankomne elever i almenundervisningen. Derudover underviser jeg i den sproglige dimension i fagundervisningen, laver tilpassede kurser, workshops og aktionslæringsforløb på skoler og i kommuner.
På PD i dansk som andetsprog underviser og eksaminerer jeg bl.a. i modtagedidaktik og andetsprogspædagogik.
Jeg er koordinator på akademiuddannelsen i ungdomspædagogik.
Education/Academic qualification
Kandidatgrad, cand.pæd.antro, The Danish University of Education
Award Date: 1 Jan 2011
Læreruddannelsen, Lærer i sprog og musik
Award Date: 30 Jun 1993
Positions
Læringskonsulent, Københavns Kommune
1 Jan 2018 → 1 Jan 2019
Keywords
- learning, educational science and teaching
-
Sådan bruger og fastholder i nye kompetencer på jeres skole - 3 gode råd
Hansen, H. V., 15 Aug 2022, Københavns Professionshøjskole.Research output: Other contribution › Contribution to digital media
Open Access -
Sådan skaber du reel udvikling af praksis
Hansen, H. V., 12 Jun 2022, Københavns Professionshøjskole.Research output: Other contribution › Contribution to digital media
Open Access -
Gode råd, når den nye elev i klassen ikke taler dansk
Hansen, H. V., Thise, H. & Møller, E. B., 10 Nov 2021, København : Folkeskolen.dk.Research output: Other contribution › Contribution to digital media
Open Access -
Høj faglighed og deltagelsesmuligheder for alle: tre gode råd
Hansen, H. V., 14 Oct 2021, In: Gymnasieskolen. 1 p.Research output: Contribution to journal › Comment/debate
Open Access -
Engagerende og faglig sprogpædagogik for flersprogede drenge
Meidell Sigsgaard, A-V. & Hansen, H. V., 2019, In: Unge Paedagoger. 80, 1, p. 74-81 7 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Projects
- 1 Finished
-
Tidlig literacy i uddannelse og praksis del III
Kornerup, I., Jensen, B. R., Juhlin, S. M. H., Siersted, A. M., Nissen, H. L., Hermansen, J. J. H., Øhrstrøm, C. & Hansen, H. B. V.
01/08/19 → 31/12/20
Project: Research
File
Press/Media
-
Sproglig stilladsering - fra 02 til 12 i skriftlig dansk (på kun 12 timer).
25/03/21
1 item of Media coverage
Press/Media: Press / Media
Activities
- 3 Conference
-
Multikulturelle Skoler
Hanne Vandal Hansen (Paricipant)
14 Nov 2022Activity: Participating in or organising an event types › Conference
-
Multikulturelle Skoler 2021
Charlotte Bie (Paricipant), Mette Ginman (Arranger), Charlotte Øhrstrøm (Arranger), Hanne Vandal Hansen (Arranger), Helene Thise (Arranger) & Ulla Lundqvist (Arranger)
22 Nov 2021 → 23 Nov 2021Activity: Participating in or organising an event types › Conference
-
Multikulturelle skoler 2019
Charlotte Bie (Arranger), Mette Ginman (Arranger), Helene Thise (Arranger), Hanne Vandal Hansen (Arranger), Charlotte Øhrstrøm (Arranger) & Ulla Lundqvist (Arranger)
18 Nov 2019 → 19 Nov 2019Activity: Participating in or organising an event types › Conference
File