Research output per year
Research output per year
Personal profile
Presentation
Naturfagsdidaktiker med hovedinteresse indenfor forskningsfeltet "sammenhæng i undervisning og uddannelse"; indenfor en enkelt lektion, på langs af forløb, på tværs af moduler, naturfag, årgange, i forbindelse med skole-virksomhedssamarbejde ect.
Forsker også i kompetenceudviklingsdesignets betydning for læreres udbytte (continous professional development).
Designer forløb til og underviser i og om undervisningsfaget biologi og naturfagenes didaktik på læreruddannelsen samt i efter-/videreuddannelsesregi - herunder i og om tværfaglig naturfagsundervisning.
Medudvikler af og deltager i programledelsen af Copenhagen Honours College (CHC) med ansvar for LU-undervisernes løbende kompetenceudvikling; underviser og vejleder CHC-studerende.
Competences
Fundraising: ProfessionalResearch and development areas
- naturfagsdidaktik
- sammenhæng i undervisning og uddannelse
- artefakter som mediatorer for faglige dialoger
- teknologiunderstøttet undervisning
- inddragelse af eksterne læringsmiljøer
- læreres professionsudøvelse
- kompetenceudvikling (CPD) af lærere/naturfagslærerteams/læreruddannere
- honoursdidaktik
Education/Academic qualification
Ph.d., University of Copenhagen
Award Date: 1 Jun 2000
Cand. scient. , University of Copenhagen
Award Date: 1 Dec 1995
Keywords
- learning, educational science and teaching
- educational Technology
- skill development
- school development
- public school
- blended learning
- natural science
- teachers
- school
- curriculums
-
Skole-virksomhedssamarbejde i naturfagene: Erfaringer fra et projektbaseret innovativt undervisningsforløb
Levinsen, H. & Lindsay, T. S., 20 Jan 2022, In: NorDiNa: Nordic Studies in Science Education. 18, 1, p. 82-97 16 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Open Access -
STEM-læreres udvikling af en IT-medieret undervisningspraksis analyseret ved hjælp af TPACK: Flipped learning som case
Hansen, M. H. H. & Levinsen, H., 3 Apr 2022, In: MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik. 2022, 1, p. 42 - 64 23 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Open Access -
Building Bridges Between School and a Science Center Using a Flipped Learning Framework
Andersen, M. F., Levinsen, H., Møller, H. H. & Thomsen, A. V., 2 Apr 2020, In: Journal of Museum Education. 45, 2, p. 200-209 10 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Open Access -
Styrket læring med flipped learning i naturfagene: Supplerende afrapportering til A. P. Møller-Fonden
Levinsen, H., Foss, K. K. & Hansen, M. H. H., 27 Feb 2020, Københavns Professionshøjskole. 15 p.Research output: Book/Report/PhD thesis › Report › Communication
-
Feasible ways to Personal Meaning Mapping in out-of-school contexts?
Philipps, M. R., Johannsen, B. F., Andersen, T. D., Levinsen, H. & Foss, K. K., 7 Nov 2019, Proceedings of the 18th European Conference on e-Learning, ECEL 2019: Aalborg University, Copenhagen, Denmark. 7-8 November 2019. Ørngreen, R., Buhl, M. & Meyer, B. (eds.). Acpil, p. 476-485 10 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution to proceeding › peer-review
Open AccessFile65 Downloads (Pure)
-
NAFA: Naturfagsakademiet
Ørnby, I. L., Sillasen, M. K., Balslev, G. T. M., Wied, K., Larsen, J. J., Ruge, D., Dolin, J., Hermansen, M., Munksby, N., Levinsen, H., Jensen, N. T., Johannsen, B. F., Aarby, J., Francke, M. S., Broe, M., Nielsen, S. S., Tidemand, S., Nielsen, A. S., Jakobsen, L. S., Olsen, M. B. S., Høiby, R., Pagaard, D. M., Langhoff, J. H., Hansen, K. B., Wøhlk, E. B., Andersen, M. F., Schjøtt, S. R., Cruys-Bagger, S. I. & Hansen, A.
01/08/21 → 30/07/28
Project: Research
File -
CHC: Copenhagen Honours College
Jensen, N. T., Harder, J., Høiby, R., Hansen, P. M., Rohde, L., Kromann-Andersen, E., Laybourn, M. C., Weimann, M., Levinsen, H., Nielsen, S. S., Hinrichsen, L., Jakobsen, L. S., Langkjær, J., Holmen, M. R., Hansen, L. M., Hansen, K. B. & Holm-Petersen, L.
01/03/18 → 30/06/23
Project: Development project/ Innovation
File -
Augmentet Learning with Flipped Classroom in the Natural Science
Sillasen, M. K., Hansen, M. H. H., Barasinski, M., Borchsenius, M., Sjølin Bauer, F., Foss, K. K., Levinsen, H., Philipps, M. R. & Andersen, T. D.
01/01/17 → 30/11/19
Project: Other
-
Fælles Prøve - Naturligvis!
Jørgensen, L. D., Hermansen, M., Schmidt, O. T., Levinsen, H., Høiby, R. & Olsen, L. D.
01/08/16 → 30/06/19
Project: Development project/ Innovation
-
Flipped Classroom
Nissen, S. K., Levinsen, H., Foss, K. K., Philipps, M. R., Jespersen, P., Jensen, N. T., Cordsen, R. F., Kloppenborg, H. M., Allerup, P. & Andersen, T. D.
01/08/15 → 30/06/16
Project: Research
Press/Media
-
-
Videointerview i forbindelse med lanceringen af antologien om Flipped Classroom Flip din undervisning
01/04/16
1 Media contribution
Press/Media: Press / Media
-
Nordisk Forskersymposium for Undervisning i Naturfag - NFSUN 2017
Stine Karen Nissen (Speaker) & Henrik Levinsen (Speaker)
6 Jun 2017 → 9 Jun 2017Activity: Participating in or organising an event types › Conference
-
NFSUN 2017
Stine Karen Nissen (Introductory speaker) & Henrik Levinsen (Introductory speaker)
6 Jun 2017 → 9 Jun 2017Activity: Talk or presentation types › Lecture or presentation
-
FLIPDK2016
Henrik Levinsen (Speaker)
27 Apr 2016Activity: Talk or presentation types › Lecture or presentation
-
NOFA
Henrik Levinsen (Speaker)
28 May 2015Activity: Talk or presentation types › Lecture or presentation
File -
"Natur/Teknik for fortsættere" 2014: Efteruddannelseskursus
Henrik Levinsen (Teacher) & Thomas Dyreborg Andersen (Teacher)
2014 → …Activity: Other activity types › Lesson plans