Research output per year
Research output per year
Personal profile
Presentation
Lektor i Geografi og Natur/teknologi ved læreruddannelsen på Professionshøjskolen Absalon, Center for Skole og Læring, Campus Roskilde.
Primære arbejdsområder
Undervisning af studerende på læreruddannelsen samt deltager og projektleder i flere udviklings- og forskningprojekter.
- Faggruppeformand for naturfagene på læreruddannelsen i Roskilde
- Medlem af den nationale faggruppe for Geografi (ved læreruddannelserne)
Sekundære arbejdsområder
- Medlem af kritikerpanelet for det naturfagsdidaktiske tidsskrift MONA.
- Formand for Læreruddannelsens Undervisere i NAturfag (LUNA)
- Medlem af opgavekommissionen (STUK/UVM) mht. prøvesæt til Geografi i folkeskolen.
- Forfatter/medforfatter af adskillige lærebøger og internationale forskningsartikler
Competences
Project management: Several years of experience
Education/Academic qualification
Cand.scient, Københavns Universitet & Roskilde Universitet, Oceancirkulation i Tidlig Ordovicium
Award Date: 19 Jun 1997
B. Sc., Roskilde University
Award Date: 14 Jan 1993
Naturvidenskabelig Basisuddannelse, Roskilde University
Award Date: 10 Jun 1991
Positions
Centerleder af CVU Sjællands Kompetencecenter for Naturfag, CVU Sjælland
2006 → 2007
Leder af Kompetencecenter for Naturfaglig Dannelse., CVU Sjælland
2005 → 2006
Leder af CVU-Sjællands Videnscenter for Naturfaglig Dannelse, CVU Sjælland
2003 → 2005
Lektor (Holbæk Seminarium, CVU Sjælland, UCSJ, Professionshøjskolen Absalon)
2003 → …
Adjunkt, Seminarieparken 8, 4300 Holbæk
1999 → 2003
Fingerprint
Dive into the research topics where Jørgen Løye Christiansen is active. These topic labels come from the works of this person. Together they form a unique fingerprint.
- 1 Similar Profiles
-
Assessment of Science Competencies in Primary and Lower Secondary Schools
Christiansen, J. L., Andersson, J., Hansen, D., Jensen, M-A. S., Kinnerup, L. B. & Petersen, J. H., 2023.Research output: Contribution to conference without a publisher/journal › Abstract › Research › peer-review
-
The basic psychological needs impact on a competency orientated physics/chemistry teachers education
Lilius, K. M. & Christiansen, J. L., 1 Jun 2023, p. 51. 1 p.Research output: Contribution to conference without a publisher/journal › Poster › Research › peer-review
-
Naturfaglige kompetencer i grundskolen: hvilke bør der fokuseres på?
Christiansen, J. L., 5 Sept 2022, In: MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik. 3, p. 6-17 12 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Open Access -
Om naturfaglige kompetencer – en replik
Christiansen, J. L., 5 Dec 2022, In: MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik. 4, p. 139-142 4 p.Research output: Contribution to journal › Comment/debate
Open Access -
Early Cambrian brachiopod-dominated shell concentrations from North-East Greenland: Environmental and taphonomic implications
Harper, D. A. T., Stouge, S., Christiansen, J. L., Topper, T. P., Alwmark, C., Richoz, S. & Ahlberg, P., 2021, In: Global and Planetary Change. 204, 7 p., 103560.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
-
Evaluering af klimaundervisning på erhvervsuddannelser
Riis, M., Hald, A. M. D. & Christiansen, J. L.
01/12/22 → 30/06/25
Project: Development project/ Innovation
-
NATKOM: Evaluering af de naturfaglige kompetencer i folkeskolen (NATKOM-projektet)
Christiansen, J. L., Jensen, M. S., Andersson, J., Kinnerup, L. B., Hansen, D. & Petersen, J. H.
01/03/21 → 31/12/23
Project: Research
-
CLIMATE CHANGE EDUCATION - Climate Change offers an open door to students' re-engagement in science
Christiansen, J. L., Lilius, K. M. & Jensen, M. S.
01/10/20 → 31/03/23
Project: Development project/ Innovation
-
-
YOUNG STUDENTS AS CRITICAL SCIENCE DETECTIVES A new easy-to-integrate way to engage young students in science in secondary school based on the European Commission’s open science schooling guidelines
Christiansen, J. L., Jensen, M. S. & Lilius, K. M.
01/10/19 → 31/03/22
Project: Development project/ Innovation
Press/Media
-
PRM / Novo Nordisk Fonden uddeler 85 mio. kr. til naturvidenskabelig uddannelse og formidling - og åbner for nye ansøgningsrunder
15/01/21
2 items of Media coverage
Press/Media: Press / Media
-
Nye evalueringsformer til at evaluere naturfaglige kompetencer
Jørgen Løye Christiansen (Introductory speaker) & Helle Houkjær (Introductory speaker)
22 Mar 2023Activity: Talk or presentation types › Lecture or presentation
-
Modellering i naturfag – et kompetenceløft: om styrker og svagheder ved et kompetenceløftsforløb
Jørgen Løye Christiansen (Introductory speaker)
24 Mar 2021Activity: Talk or presentation types › Lecture or presentation
-
Evaluering af modelleringsprocessen -præsentation af et evalueringsværktøj
Kari Astrid Thynebjerg (Introductory speaker), Karin Marianne Lilius (Introductory speaker) & Jørgen Løye Christiansen (Introductory speaker)
24 Mar 2021Activity: Talk or presentation types › Lecture or presentation
-
Modeller og modellering i naturfag
Jørgen Løye Christiansen (Introductory speaker), John Andersson (Introductory speaker), Lars Bo Kinnerup (Introductory speaker), Mari-Ann Skovlund Jensen (Introductory speaker), Karin Marianne Lilius (Introductory speaker) & Dorrit Hansen (Introductory speaker)
3 Apr 2019Activity: Talk or presentation types › Lecture or presentation
-
Produktion af undervisningskonceptet MOOC til Geografi på læreruddannelsen
Jørgen Christiansen (Expert)
1 Sept 2016 → 30 Jun 2017Activity: Other activity types › Other