Research output per year
Research output per year
Ph.d., Lektor
Research activity per year
Mit forskningsfelt er at udvikle viden og begrebslige og teoretiske forståelser af hverdagslivet for mennesker med kroniske og livstruende sygdomme, herunder hvordan hverdagens udfordringer og muligheder spiller sammen og danner rammerne for egenomsorg, identitet, sygdomsoplevelse, mestring og sundhedskompetencer. Viden og forståelse bringes i spil i udviklingen af interventioner og tilgange til at understøtte rehabilitering, palliation og en meningsfuld hverdag for målgrupperne.
Derudover er jeg involveret i tværinstitutionelle og tværsektorielle forskningsprojekter, der har til formål at udvikle indsatser, der retter sig mod at skabe bedre sundheds- og arbejdsmarkedstilbud til mennesker i sårbare positioner og brobygge til civilsamfundet.
Forskningsmetodisk bygger mit arbejde på kvalitative metodologier, herunder grounded theory, narrativ metode og fænomenologiske og hermeneutiske tilgange samt reviews.
Derudover er jeg involveret i tværinstitutionelle og tværsektorielle forskningsprojekter, der har til formål at udvikle indsatser, der retter sig mod at skabe bedre sundheds- og arbejdsmarkedstilbud til mennesker i sårbare positioner og brobygge til civilsamfundet.
Forskningsmetodisk bygger mit arbejde på kvalitative metodologier, herunder grounded theory, narrativ metode og fænomenologiske og hermeneutiske tilgange samt reviews.
English version
My research focuses on developing knowledge and conceptual and theoretical understandings of everyday life for people with chronic and life-threatening illnesses, including how everyday challenges and opportunities interact self-care, identity, illness experience, coping, and health skills. We use knowledge and understanding to develop interventions and approaches to support rehabilitation, palliation, and a meaningful everyday life for the target groups. In addition, I am involved in cross-institutional and cross-sectoral research projects that aim to improve health and labor market services for people in vulnerable positions and to build bridges to civil society.
In addition, I am involved in research across institutions and sectors aimed at developing interventions to improve health and labor market services for people in vulnerable positions and to build bridges to civil society.
In terms of research methodology, my work draws on qualitative methods, including grounded theory, narrative methods, phenomenological and hermeneutic approaches, and reviews.
Jeg har stor og bred erfaring med at udvikle, vejlede og undervise på professionsbachelor-, master- og kandidatniveau både i nationale og internationale kontekster.
Mine primære undervisningsområder er psykiatri (regionalt og kommunalt regi) og videnskabsteori og metode, herunder også akademisk skrivning og argumentationsteori.
Gennem en længere årrække har jeg været leder af talentprogrammet på grunduddannelsen. Med et talentforløb får studerende, der er højt motiverede og/eller fagligt dygtige, mulighed for at udvikle kompetencer inden for et selvvalgt område, der ligger ud over den ordinære uddannelse.
Jeg er certificeret train-the-trainer i de specialiserede støttemetoder CTI (Critical Time Intervention) og ICM (Intensive Case Management) der bruges på hjemløseområdet i Danmark.
Research Management, Research Management Course, CBS Excecutive Fonden
Award Date: 30 Aug 2023
Project management - Half Double, Implement Consulting Group
Award Date: 1 Dec 2020
Sundhedsvidenskab, Ph.d. studerende, University of Southern Denmark
12 Aug 2013 → 12 Dec 2017
Award Date: 12 Dec 2017
Cand pæd.
Award Date: 1 May 2006
Ergoterapeut, University College Copenhagen
Feb 1999 → May 2002
Award Date: 31 May 2002
Gæsteforsker, University of Southern Denmark
1 Dec 2018 → 30 Nov 2021
Research output: Book/Report/PhD thesis › Book › Education
Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Education
Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Education
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Education
Joensen, M. B. (Principle researcher), Holen, M. (Co-researcher), Marcussen, J. (Co-researcher), Beck, M. (Co-researcher) & Mærsk, J. L. (Co-researcher)
01/06/26 → 01/06/29
Project: Research
Berring, L. L. (Principle researcher), Mærsk, J. L. (Co-researcher), Rosted, E. E. (CoPI), Simonÿ, C. (Co-researcher), Glasdam, S. (Co-researcher), Stjernswärd, S. (Co-researcher) & Berring, L. L. (Principle researcher)
01/04/26 → 31/03/30
Project: Research
Mærsk, J. L. (Principle researcher), Simonÿ, C. (CoPI), Lindahl, M. P. (Co-researcher), Glintborg, C. (Co-researcher) & Holm Stabel, H. (Co-researcher)
02/09/24 → 31/01/30
Project: Research
Mærsk, J. L. (Principle researcher), Hansen, T. E. A. (Principle researcher), Simonÿ, C. (Co-researcher) & Hansen, L. S. (Co-researcher)
01/02/23 → 30/06/27
Project: Research
Hansen, L. S. (Principle researcher), Hansen, T. E. A. (Co-researcher), Mærsk, J. L. (Co-researcher) & Larsen, T. S. (CoPI)
01/10/26 → 30/09/28
Project: Research
Mærsk, J. L. (Introductory speaker)
Activity: Talk or presentation types › Lecture or presentation
Mærsk, J. L. (Introductory speaker)
Activity: Talk or presentation types › Lecture or presentation
Mærsk, J. L. (Introductory speaker) & Johannesen, G. (Introductory speaker)
Activity: Talk or presentation types › Lecture or presentation
Mærsk, J. L. (Introductory speaker), Johannesen, G. (Introductory speaker) & Kristensen, H. K. (Introductory speaker)
Activity: Talk or presentation types › Lecture or presentation
Lindahl-Jacobsen, L. E. (Introductory speaker), Mærsk, J. L. (Introductory speaker), Hansen, T. E. A. (Other role), Joensen, M. B. (Other role), Bentz, H. H. (Other role) & Brekke, M. F. (Other role)
Activity: Talk or presentation types › Lecture or presentation