Research output per year
Research output per year
- 37 results
Search results
-
2024
Mentorrollen - refleksioner før og efter mentorkursus
Halse, E. & Lunde Frederiksen, L., May 2024, In: Paideia - tidsskrift for professionel pædagogisk praksis. 27, p. 27-36 10 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
-
What Promotes and Inhibits Sharing of Learning Designs? Teachers’ Perspectives
Larsen, V., Lunde Frederiksen, L. & Iskov, T., 13 May 2024, In: Journal of Innovation in Polytechnic Education. 6, p. 29-39 11 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Open Access -
2023
Bæredygtige forskningsmiljøer i en professionshøjskolekontekst
Søbjerg, L. M., Engsig, T. T., Lunde Frederiksen, L. & Weisdorf, A. K., 2023, In: Tidsskrift for professionsstudier. 18, 35, p. 6-16 11 p., 1.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Open Access -
Læringsdesign og didaktisk råderum i videregående uddannelse: manual eller inspirationskatalog
Larsen, V., Lunde Frederiksen, L., Iskov, T. & Henriksen, J., 2023, In: Tidsskrift for Uddannelsesvidenskab. 2, p. 2-19 18 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Open Access -
”Jeg har flere gange oplevet, at man oftest selv har svaret, det skal bare lige graves frem”
Lunde Frederiksen, L. & Halse, E., Feb 2023, In: Studier i læreruddannelse og profession. 8, 1, p. 94-115 22 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Open AccessFile16 Downloads (Pure) -
2022
Det sætter sig som dannelse: et skærpet blik for klinisk dygtighed styrker de studerendes tiltro til egne evner
Holmgaard Møller, M., Larsen, K., Kramer, T., Lunde Frederiksen, L. & Nielsen, C. S., 2022, In: Uddannelsesnyt. 33, 1, p. 4-8 5 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
Open Access -
Kliniske vejledere og teoretiske undervisere bygger bro imellem teori og praksis i bachelorvejledningen: Projekt Klinisk dygtighed - makkerpar i bachelorvejledningen
Kramer, T., Larsen, K., Holmgaard Møller, M., Nielsen, C. S. & Lunde Frederiksen, L., 2022, In: Uddannelsesnyt. 33, 2, p. 4-8 5 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
Open Access -
Læringscirkler - en mulighed for at skabe kontinuum mellem læreruddannelse og lærerjob
Lunde Frederiksen, L. & Halse, E., 2022, In: Liv I Skolen. 24, 1, p. 64-75 12 p., 8.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
-
Uddannelse til kompetente mentorer for nyuddannede lærere
Lunde Frederiksen, L. & Halse, E., 2022, In: Studier i læreruddannelse og profession. 7, 2, p. 53-76 24 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Open Access -
2021
Klinikken i fokus i det afsluttende år i sygeplejerskeuddannelsen: et alternativt studentercentreret forløb om overgangen mellem uddannelse og arbejdsliv
Nielsen, C. S., Holmgaard Møller, M., Larsen, K., Kramer, T. & Lunde Frederiksen, L., Dec 2021, In: Uddannelsesnyt. 32, 4, p. 19-23 5 p., 5.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
Open Access -
Lærermangel i Danmark
Andersen, F. Ø., Lunde Frederiksen, L., Sunesen, M. & Thorborg, M. M. R., 2021, In: Paideia - tidsskrift for professionel pædagogisk praksis. 22, p. 21-32 12 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Open Access -
Mentorsamtaler og professionel udvikling for nye lærere
Lunde Frederiksen, L. & Halse, E., Jun 2021, In: Studier i læreruddannelse og profession. 6, 1, p. 135-151 17 p., 7.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Open Access -
2020
Støt de nyuddannede lærere
Lunde Frederiksen, L., Bonde, Å., Hansen, H. E. & Hansen, P., 2 Feb 2020, In: Plenum. 24, 2, p. 64-67 4 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
Open Access -
2019
God start på lærerstartsordninger
Lunde Frederiksen, L., 10 Dec 2019, In: Liv I Skolen. 21, 4, p. 102-115 13 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
-
Skolekultur, lærerstart og fodfæste
Lunde Frederiksen, L., Halse, E. & Jensen, I. R., 2019, In: Studier i læreruddannelse og profession. 4, 1, p. 207-227 21 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Open Access -
2018
Praksisopgaven som led i kompetenceløft i undervisningsfaget matematik
Frederiksen, L. A. L., Drejer, K. & Jóelsdóttir, L. B., 12 Aug 2018, In: MONA. 18, 3, p. 41-61 20 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Open Access -
2017
En metasyntese af vejledning i læreruddannelsen i norden
Frederiksen, L. A. L., Mølgaard, D. B. & Paaske, K. A., Oct 2017, In: Studier i læreruddannelse og -profession. 2, 2, p. 62 - 83 21 p., 3.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Open AccessFile74 Downloads (Pure) -
"Kompetenceløft i undervisningsfagene": – sætter det sig spor i skolens praksis?
Nielsen, B. L., Lund, J. H. & Frederiksen, L. A. L., 2017, In: Studier i læreruddannelse og -profession. 2, 2, p. 6-33 27 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Open Access -
2016
Bliver nyuddannede lærere deprofessionaliserede i mødet med folkeskolen?
Rosholm, K., Frederiksen, L. A. L. & Jensen, I. R., 14 Dec 2016, In: Folkeskolen. 5 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
File40 Downloads (Pure) -
Different understandings of the relationship between teacher education and professional practice
Frederiksen, L. A. L., Lund, J. H. & Beck, M. H., Mar 2016, In: Journal of the European Teacher Education Network. 11, p. 112-120 9 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Open Access -
Lærer anno 2017: Svar eller ekko?
Beck, M. H. & Frederiksen, L. A. L., 2016, In: Dansk pædagogisk Tidsskrift. 1, p. 63-72 9 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
-
2015
Group Mentoring: a Way to Retain ´High-Risk´Teachers on the Job
Frederiksen, L. A. L., 2015, In: Journal of the European Teacher Education Network. 10, p. 110-119 10 p., Vol 10(2015).Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
-
2013
Professionsrettethed i læreruddannelsen
Lunde, L., 2013, In: Kvan. 33. årg., 96, p. 82-95 13 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
-
Teori og praksis i de danske professionsuddannelser
Lunde, L. & Johansen, M. B., 2013, In: Nordisk Barnehageforskning. 6, 1, p. 1-12 12 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
-
2011
Faglighed og kvalitet i undervisningen
Frederiksen, L. A. L., 2011, In: Liv I Skolen. 1, p. 6-10 5 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
-
Faglighed og kvalitet mellem lærere og pædagoger: en tværfrofessionel udfordring
Frederiksen, L. A. L. & Fredens, K. M., 2011, In: Liv I Skolen. 1, p. 19-30 11 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
-
Hvad ved vi? Hvad vil vi? Hvad gør vi?
Frederiksen, L. A. L., 2011, In: Unge Pædagoger. 2, p. 3-13 11 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
-
Lærere ønsker dialog og transparens: som led i udvikling af faglighed og kvalitet
Frederiksen, L. A. L., 2011, In: Liv I Skolen. 1, p. 30-38 8 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
-
Læselog som middel til dybdelæring
Frederiksen, L. A. L., 2011, In: Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift. 10, p. 52-57 6 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
-
Udvikling af professionalitet: Professionel udvikling i samspil
Frederiksen, L. A. L., 2011, In: Unge Pædagoger. 2, p. 14-19 6 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
-
2010
Hjælp til nyuddannede lærere
Frederiksen, L. A. L., 2010, In: Unge Pædagoger. 1, p. 30-41 11 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
-
2009
Hold på de nye lærere
Frederiksen, L. A. L., 2009, In: Unge Pædagoger. 1, p. 24-32 9 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
-
Mentorskab i folkeskolen
Frederiksen, L. A. L., 2009, In: Liv I Skolen. 2, p. 59-64 5 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
-
2008
Emotionalitet og psykodynamik i lærerarbejdet
Frederiksen, L. A. L., 2008, In: Dansk pædagogisk Tidsskrift. 3, p. 76-83 8 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
-
2007
Statsborgerskab - medborgerskab, et spørgsmål om gensidig anerkendelse
Frederiksen, L. A. L., 2007, In: Kvan. 77, p. 7-18 12 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
-
2005
Lærerarbejde og anerkendelse
Frederiksen, L. A. L., 2005, In: Dansk pædagogisk Tidsskrift. 3, p. 50-59 10 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
-
2004
Modernisering af den offentlige sektor i Danmark herunder folkeskolen
Frederiksen, L. A. L., 2004, In: Silkeborg Seminarium Årsskrift.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research