Research output per year
Research output per year
Personal profile
Presentation
Jeg er cand. Mag i moderne kultur og underviser primært i undervisningsfaget billedkunst på læreruddannelsen. Jeg er særligt optaget af æstetisk læring, af forhold mellem æstetik og leg, æstetik og krop og billedkunstens potentiale i læringsprocesser og videnproduktion.
Jeg underviser i billedkunst, i praktik og bachelor-projekt samt i praktik-musisk kursus. Desuden er jeg ambassadør i Playful Learning-projektet, underviser og teammedlem i CHC-programmet samt projekt-deltager i OECD-projektet Fostering Creativity and Critical Thinking in Teacher Education.
Education/Academic qualification
Cand. mag., University of Copenhagen
Award Date: 1 Jan 2013
Bachelor , University of Copenhagen
Award Date: 1 Jan 2009
Keywords
- learning, educational science and teaching
- aesthetics, design and media
-
"Er det KRÆS-nok?": om KReative og ÆStetiske perspektiver og undervisningsformer i læreruddannelsen
Laybourn, M. & Thrane, L. W., 2022, In: Unge Paedagoger. 2022, 2, p. 61-68 8 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
-
Playwheel - et didaktisk redskab til legende undervisning
Ørsted, J. & Laybourn, M., 1 Jan 2021, PlayBook 2. Heiberg, T. & Lyager, M. (eds.). Playful learning, p. 32-39 8 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Communication
Open AccessFile24 Downloads (Pure) -
Udeskoleundervisning i billedkunst: Ude - ude - ude
Laybourn, M. & Bahn, A. L., 1 May 2021, In: Billedpædagogisk Tidsskrift. 2021, 2, p. 12-15 4 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
-
Kulturmøder i visuel kultur
Laybourn, M. & Bahn, A. L., 2020, Billedkunst - valgfag og prøve. Marxen, H. & Christensen, K. E. (eds.). Odense: Forlaget Meloni, p. 82-97 15 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Education
-
Betragtninger over det nye valgfag
Laybourn, M. C. & Skov, K., 2019, In: Billedpædagogisk Tidsskrift. 3, 2019, p. 20-22 3 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
Projects
- 3 Finished
-
Fostering and assessing creativity and critical thinking in higher education
Kornholt, B., Laybourn, M. C., Jakobsen, B. K. & Zachariassen, A.
01/12/18 → 31/12/22
Project: Development project/ Innovation
-
Playful Learning programmet
Ørsted, J. A., Perret-Gentil, E., Høgsbro, M. B., Poulsen, T. N., Kornholt, B., Jakobsen, B. K., Laybourn, M. C., Jensen, M. E., Gylling, M., Bruzelius, S. R., Basse, L. M. R., Hedegaard, J. & Berg, M. S.
01/10/18 → 31/12/22
Project: Development project/ Innovation
-
CHC: Copenhagen Honours College
Jensen, N. T., Harder, J., Høiby, R., Hansen, P. M., Rohde, L., Kromann-Andersen, E., Laybourn, M. C., Weimann, M., Levinsen, H., Nielsen, S. S., Hinrichsen, L., Jakobsen, L. S., Langkjær, J., Holmen, M. R., Hansen, L. M., Hansen, K. B. & Holm-Petersen, L.
01/03/18 → 30/06/23
Project: Development project/ Innovation
File
Press/Media
-
Velfungerende hånd- og fagbog til billedkunstlærere
Anne Louise Bahn & Maja Laybourn
03/08/20
1 item of Media coverage
Press/Media: Press / Media