Personal profile
Presentation
Jeg er cand.pæd. i pædagogisk psykologi og har en ph.d.-grad fra DPU, Aarhus Universitet. Temaet for min ph.d. var lærersamarbejde og læreres professionelle læring og udvikling. Jeg fokuserede heri på lærersamarbejde som en integreret del af læreres hverdag og koblede forståelser af lærersamarbejde tæt til betingelser for pædagogisk praksis og skolens organiseringsprocesser.
På KP er jeg engageret i forskningsprogrammerne 'Diversitet og Deltagelse i skolen' og 'Praksisfagdidaktik i skolen'.
Education/Academic qualification
Ph.d., Aarhus University
2020 → 2024
Cand. Pæd. Pædagogisk psykologi , Aarhus University
2016 → 2018
Læreruddannelse, Bachelor
2011 → 2015
Positions
University College Copenhagen
2024 → …
Ph.d.-stipendiat, Aarhus University
2020 → 2024
Videnskabelig assistent, Aarhus University
2018 → 2020
Fingerprint
- 1 Similar Profiles
Collaborations and top research areas from the last five years
-
Praksisfaglighed og praksisfagdidaktik: en litteraturoversigt
Thorborg, M. M. R., Wistoft, K., Andersen, L. M. F. & Thrane, L. W., 5 Jun 2025, Kbh.: Københavns Professionshøjskole. 47 p.Research output: Book/Report/PhD thesis › Report › Research › peer-review
Open AccessFile117 Downloads (Pure) -
Lærerkollegial aktivitet i den danske folkeskole: en begivenhedsbaseret empirisk analyse
Thorborg, M., 2024, Aarhus Universitet.Research output: Book/Report/PhD thesis › PhD thesis › Research › peer-review
-
Samarbejde i folkeskolen
Qvortrup, L., Bjørnholt, B., Kjeldsen, A. M. & Thorborg, M. M. R., Dec 2024, Kbh.: Dafolo. 196 p.Research output: Book/Report/PhD thesis › Book › Research › peer-review
-
Professional learning and development in Denmark: From formal competence development and professional learning communities to an emergence approach
Thorborg, M. M. R. & Qvortrup, L., 1 Jan 2023, Innovation in Teacher Professional Learning in Europe: Research, Policy and Practice. Jones, K., Ostinelli, G. & Crescentini, A. (eds.). Taylor & Francis, p. 160-171 12 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer-review
-
Madmæssig mangfoldighed i madkundskab
Wistoft, K., Thorborg, M., Christensen, J., Pless, M., Frerks, C. G., Carlsen, H. B., Vial, M., Damsgaard, C. & Hansen, S. T., 2022, Aarhus Universitet. 134 p.Research output: Book/Report/PhD thesis › Report › Research › peer-review
Open AccessFile126 Downloads (Pure)
-
SAMFÆ: Samundervisning for inkluderende fællesskaber
Thorborg, M. M. R. (Principle researcher), Jørgensen, S. K. (Co-researcher) & Cordsen, R. F. (Co-researcher)
01/09/25 → 31/12/26
Project: Research
-
Læreruddanneres teknologiforståelse
Mannov, M. (Co-researcher), Slot, M. F. (Principle researcher), Thorborg, M. M. R. (Co-researcher) & Iversen, A. K. O. (Co-researcher)
01/06/24 → …
Project: Research
-
Haven i havet 2.0
Wistoft, K. (Principle researcher) & Thorborg, M. M. R. (Co-researcher)
01/01/24 → 31/12/27
Project: Research
-
Survey-undersøgelse om læreruddanneres digitale pædagogiske arbejde og holdninger til digital teknologi
Slot, M. F. (Principle researcher), Thorborg, M. M. R. (Co-researcher), Iversen, A. K. O. (Co-researcher) & Mannov, M. (Co-researcher)
01/08/24 → 01/08/25
Project: Research
-
Review praksisfagdidaktik
Wistoft, K. (Principle researcher), Thorborg, M. M. R. (Co-researcher), Andersen, L. M. F. (Co-researcher) & Thrane, L. W. (Co-researcher)
01/04/24 → 31/12/24
Project: Research
-
NoFa X: The10th Nordic Conference on subject didactics
Slot, M. F. (Paricipant) & Thorborg, M. M. R. (Paricipant)
7 May 2025Activity: Participating in or organising an event types › Conference
-
Samarbejde i folkeskolen
Thorborg, M. M. R. (Paricipant), Qvortrup, L. (Paricipant), Bjørnholt, B. (Paricipant) & Kjeldsen, A. M. (Paricipant)
12 Dec 2024Activity: Participating in or organising an event types › Seminar