Personal profile
Presentation
Jeg er til daglig tilknyttet som adjunkt på pædagoguddannelsen ved Professionshøjskolen Absalon, Campus Slagelse. På uddannelsen varetager jeg i særdeleshed valgmodulet Gaming, medier og digital kultur hvor at der er fokus på at skabe en meningsfuld kobling mellem teknologier og pædagogisk praksis.
Lige nu er jeg enormt optaget af hvordan vi i pædagogisk praksis kan bruge teknologier konstruktivt og som en forlænget arm til at løse diverse pædagogiske problemstillinger, med vores brugergrupper inden for dagtilbud, skole-fritid og social-special. Det skal som pædagog være meningsfuldt at bruge teknologier, når situationen tillader det, med afsæt i en velfunderet fagfaglig argumentation, der afholder praksis fra at bruge teknologier i blinde.
Competences
Undervisning på grunduddannelse:
- Modul: Professionsviden og Forskning
- Modul: Relationskompetence med udgangspunkt i viden om menneskers udvikling
- Modul: Udvikling og læringsrum og 2. praktik
- Modul: Pædagogiske miljøer og aktiviteter
- Modul: Pædagogens praksis – 1 praktik periode
- Modul: Samarbejde på tværs
- Valgmodul: Gaming, medier og digital kultur
- Førstehjælp - 2. praktik periode
- Forelæsning: Livskvalitet
Education/Academic qualification
Cand. Mag. i Pædagogik, psykologi og uddannelsesstudier, Roskilde University
Award Date: 1 Jul 2020
Keywords
- children and youth
- educational science studies
- creative processes
- media and media theory
Collaborations and top research areas from the last five years
-
Pædagogiske entreprenører i eventyrlige scenografier: En udvikling og undersøgelse af æstetikbaserede analysestrategier, der inviterer til kollaborative, billedskabende og indlevende forskningsprocesser
Boysen, M. S. W., Jensen, R. K., Pedersen, T. K., Thorsen, T., Egelund, K. S., Finsterbach, G. L., Hangaard, N. B., Hestbech, A. M., Andersen, M. L., Sørensen, P. W. & Byskov, L. H., 19 Dec 2025, In: Forskning og Forandring. 8, 1, p. 101-123 23 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Open Access -
Pædagogisk entreprenørskab
Boysen, M. S. W., Jensen, R. K., Pedersen, T. K., Egelund, K. S., Thorsen, T., Finsterbach, G. L., Hangaard, N. B., Hestbech, A. M., Andersen, M. L., Knage, M., Dreijer, J. S., Sørensen, P. W. & Byskov, L. H., 2025, Professionshøjskolen Absalon. 160 p.Research output: Book/Report/PhD thesis › Report › Research
Open Access -
Pædagogisk Entreprenørskab - Forskningsrapport
Boysen, M. S. W., Jensen, R. K., Thorsen, T., Pedersen, T. K., Finsterbach, G. L., Hangaard, N. B., Egelund, K. S., Hestbech, A. M., Andersen, M. L., Sørensen, P. W., Knage, M., Dreijer, J. S. & Byskov, L. H., 2025, Professionshøjskolen Absalon.Research output: Book/Report/PhD thesis › Report › Research
Open Access -
Pædagogisk Entreprenørskab: Hverdagens kreativitet, handlemod og utopier i pædagogprofessionen som de kommer til udtryk via interview med pædagogiske ildsjæle og entreprenører.
Boysen, M. S. W., Sørensen, P. W., Thorsen, T., Jensen, R. K., Finsterbach, G. L., Pedersen, T. K., Hangaard, N. B. & Andersen, M. L., 2024. 3 p.Research output: Contribution to conference without a publisher/journal › Abstract › Research › peer-review
Open AccessFile24 Downloads (Pure)
Projects
- 1 Finished
-
Pædagogisk entreprenørskab
Boysen, M. S. W. (Principle researcher), Thorsen, T. (Co-researcher), Finsterbach, G. L. (Co-researcher), Pedersen, T. K. (Co-researcher), Hangaard, N. B. (Co-researcher), Andersen, M. L. (Co-researcher), Jensen, R. K. (Co-researcher), Byskov, L. H. (Co-researcher), Sørensen, P. W. (Co-researcher) & Egelund, K. S. (Principle researcher)
01/11/23 → 01/01/26
Project: Research
Press/Media
-
AbsalON festival åbner på Absalons campus i Slagelse
18/09/25
1 item of Media coverage
Press/Media: Press / Media
Activities
- 1 Lecture or presentation
-
Pædagogiske entreprenører i eventyrlige scenografier
Finsterbach, G. L. (Introductory speaker), Hangaard, N. B. (Introductory speaker) & Jensen, R. K. (Introductory speaker)
10 Oct 2024Activity: Talk or presentation types › Lecture or presentation