Rasmus Fink Lorentzen
20062025

Research activity per year

Personal profile

Research and development areas

Mit forskningsområde er integration af it-didaktik i skolens fag og udvikling af lærerkompetencer. Gennem mit ph.d.-studie har jeg undersøgt udviklende og hæmmende faktorer i forbindelse med læreres integration af progressiv undervisning med it i danskfaget via en række dybdegående klasserumsstudier. P.t. arbejder jeg med forskningsprojekter om science fiction og kritisk tænkning; computationel literacy i danskfaget samt digital myndiggørelse, magt og teknologier.

 

Metodologisk er jeg optaget af design-based research, co-creation og forholdet mellem forsker og aktører i klasserummet. Teoretisk finder jeg især inspiration i CHAT - Cultural-historical activity theory - og fænomenologiske tilgange til teknologi og mennesker. Jeg har et nysgerrigt blik på forholdet mellem aktører på skoler herunder lærere, elever, teknologier, ledelse, faglige fællesskaber og kulturhistoriske traditioner.

Education/Academic qualification

Projektlederuddannelse, VIA

1 Apr 202111 Jun 2021

Award Date: 11 Jun 2021

Ph.d., The Danish University of Education

Award Date: 24 Apr 2017

Cand. pæd., The Danish University of Education

Award Date: 31 Aug 2006

Lærer, professionsbachelor, Læreruddannelsen Aarhus C

Award Date: 30 Jun 2002

Positions

Ekstern lektor, DPU, Aarhus Universitet

1 Aug 201831 Dec 2020

Lektor i dansk, VIA University College

Fingerprint

Dive into the research topics where Rasmus Fink Lorentzen is active. These topic labels come from the works of this person. Together they form a unique fingerprint.
  • 1 Similar Profiles