Research output per year
Research output per year
Fingerprint
Dive into the research topics where Stine Fuglsang Engmose is active. These topic labels come from the works of this person. Together they form a unique fingerprint.
- 1 Similar Profiles
Collaborations and top research areas from the last five years
Recent external collaboration on country/territory level. Dive into details by clicking on the dots or
Research Outputs
-
Afprøvning af undervisning for mellemtrinselever med lettere afkodnings- og stavevanskeligheder
Juul, H., Engmose, S. F. & Buch, B., 4 Mar 2025, In: Studier i læreruddannelse og profession. 10, 1, p. 39-63 25 p., 3.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Open Access -
Danske børn og unge læser stort set lige så godt i dag som for 25 år siden
Skyggebjerg, A. K., Lützen, P. H., Lund, H., Bremholm, J., Engmose, S. F. & Nielsen, A.-M. V., 8 Sept 2025, In: Berlingske Tidende. p. 8Research output: Contribution to journal › Newspaper article
-
Gør det en forskel at blive testet ordblind? Eller næsten ordblind?
Vilien, K. S., Engmose, S. F. & Ibsen, K., 4 Mar 2025, Nationalt Videncenter for Læsning.Research output: Other contribution › Contribution to digital media
Open Access -
Læsekrise eller ej?
Lützen, P. H., Nielsen, A.-M. V., Engmose, S. F., Lund, H., Bremholm, J. & Skyggebjerg, A. K., Aug 2025, Læsekrise eller ej?. p. 1-13 13 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to report › Research › peer-review
-
Nationalt Videncenter for Læsnings podcast: prolog: Hvad kendetegner eleverne med lettere afkodnings- og stavevanskeligheder?
Engmose, S. F., Petersen, D. K. & Hedegaard, A.-L. (Producer), 12 Mar 2025Research output: Non-textual form › Podcast, music and sound productions › Communication
Open Access
-
Skrivesucces for elever med og i skriftsprogsvanskeligheder
Svendsen, H. B. (Principle researcher), Bonderup, H. (Co-researcher), Dolmer, G. (Co-researcher), Brok, L. S. (Principle researcher), Rønberg, L. (Co-researcher), Brink, E. T. (Co-researcher), Mortensen, P. (Co-researcher), Vangsted, U. O. (Co-researcher), Jensen, M. S. K. (Co-researcher), Liengaard, T. (Co-researcher), Fredsø-Rauer, J. (Co-researcher), Engmose, S. F. (Co-researcher), Friis, K. (Co-researcher) & Thøgersen, K. E. (Co-researcher)
01/08/23 → 30/06/26
Project: Research
-
Skrivesucces for elever med og i skriftsprogsvanskeligheder
Rønberg, L.F.-J. (Co-researcher), Svendsen, H. B. (Principle researcher), Dolmer, G. (Co-researcher), Bonderup, H. (Co-researcher), Brink, E. T. (Co-researcher), Engmose, S. F. (Co-researcher), Mortensen, P. (Co-researcher), Christiansen, C. (Co-researcher), Liengaard, T. (Co-researcher), olander, U. (Co-researcher), Fredsø, J. (Co-researcher), Kirkedal Jensen, M. S. (Co-researcher), Skov, L. I. (Co-researcher), Elsig Thøgersen, K. (Co-researcher) & Friis, K. (Co-researcher)
01/08/23 → 30/06/26
Project: Development project/ Innovation
-
ScreenRead. You read the screen – the screen reads you
Engmose, S. F. (Co-researcher), Daugaard, H. T. (Co-researcher) & Beier, S. (Principle researcher)
01/07/23 → 01/08/26
Project: Research
-
Nationalt Videncenter for Ordblindhed og andre Læsevanskeligheder
Nielsen, A.-M. V. (Principle researcher), Bruun, M. N. (Co-researcher), Engmose, S. F. (Co-researcher), Bertelsen, M. W. (Co-researcher) & Vilien, K. S. (Co-researcher)
02/01/23 → 31/12/26
Project: Other
-
Voksne med ordblindhed – om underviserens arbejde med kursistens emotionelle barrierer i læringssituationen - herunder brug af kompenserende it
Engmose, S. F. (Principle researcher), Fredsø-Rauer, J. (Principle researcher), Degn, C. V. (Principle researcher) & Rasmussen, M. (Co-researcher)
01/01/23 → 28/02/25
Project: Development project/ Innovation
Press/Media
-
Ordblindeindsatsen for voksne og unge skal styrkes
01/12/25
1 item of Media coverage
Press/Media: Press / Media
-
Hver 10. gymnasieelev får støtte på grund af ordblindhed Elever med ordblindhed har i dag langt bedre muligheder for at blive studenter. Sektoren taler om en meget positiv udvikling på få år.
26/11/25
1 Media contribution
Press/Media: Press / Media
-
Temadag om lytning
Skyggebjerg, A. K. & Engmose, S. F.
12/11/24
1 item of Media coverage
Press/Media: Press / Media
-
Temadag om lytning
Engmose, S. F. & Fredsø-Rauer, J.
12/11/24
1 item of Media coverage
Press/Media: Press / Media
-
Seminardag om skrivedidaktik
Nielsen, L. O., Madsen, P. H. & Engmose, S. F.
12/12/22 → 08/03/24
2 items of Media coverage
Press/Media: Press / Media
-
Temaside: AI og skriftsprogs-vanskeligheder
Bruun, M. N. (Editor), Vilien, K. S. (Editor), Engmose, S. F. (Editor), Svendsen, H. B. (Expert), Christensen, B. R. (Expert), Andersen, B. N. (Expert), Gandil, T. L. L. (Expert), Jepsen, K. (Expert) & Bentsdatter, R. E. (Expert)
2025Activity: Other activity types › Other
-
Skriv med skrivestrategier
Engmose, S. F. (Introductory speaker), Christiansen, C. (Introductory speaker), Fredsø-Rauer, J. (Introductory speaker), olander, U. (Introductory speaker), Lützen, P. H. (Introductory speaker), Svendsen, H. B. (Introductory speaker), Vittrup, B. H. L. (Introductory speaker) & Hargbøl Madsen, P. (Introductory speaker)
2 Sept 2025Activity: Talk or presentation types › Lecture or presentation
-
Hvor blev effekten af? Ordblindhed i fremmedsprogene
Engmose, S. F. (Introductory speaker) & Frantzen Sanko, M. (Introductory speaker)
11 Apr 2025Activity: Talk or presentation types › Lecture or presentation
-
AI for FGU-elever i skriftsprogsvanskeligheder
Engmose, S. F. (Introductory speaker)
12 May 2025Activity: Talk or presentation types › Lecture or presentation
-
Temaside: Styrket indsats for de mest udfordrede elever i dansk
Nielsen, A.-M. V. (Expert), Vilien, K. S. (Editor) & Engmose, S. F. (Expert)
2025Activity: Other activity types › Other