Aktivér din indre sangskriver!

Musik er en fællesskabende aktivitet, der rækker ud, bygger bro og forbinder mennesker. Netop det adresserer dette (blended-learning) undervisningsforløb, som viser, hvilken betydning venskaber, inspiration og opbakning fra andre kan gøre for lysten til at spille og skabe musik.

Forløbets formål
Undervisningsforløbet, der introduceres af Thomas Buttenshön, fokuserer på alle tre kompetenceområder i musik: musikudøvelse, musikalsk skaben og musikforståelse.
Forløbet har et særskilt mål om at give eleverne redskaber til at arbejde med at arrangere og komponere egne musikalske udtryk. Derudover har forløbet et fokus på at bruge musikhistoriens store navne som idoler, der kan inspirere eleverne til at udtrykke sig musikalsk.
1
Formålet med forløbet er desuden at løfte elevernes læring, motivere dem og styrke deres trivsel med undervisning af en gæstelærer, der er en faglig kapacitet på sit felt.

Et sæt inspirationsmaterialer til musiklærere på folkeskolens mellemtrin, der fokuserer på kreativitet, fællesskab og sangskrivning.