Project Details
Description
ALLinHE fokuserer på social inklusion gennem adgang til de videregående uddannelser.
Det sker gennem udvikling af metoder til at anerkende realkompetencer, hvor personers læring gennem livet og i mange læringsarenaer er udgangspunktet for at åbne for nye læringsmuligheder.
Det sker gennem udvikling af metoder til at anerkende realkompetencer, hvor personers læring gennem livet og i mange læringsarenaer er udgangspunktet for at åbne for nye læringsmuligheder.
| Status | Finished |
|---|---|
| Effective start/end date | 01/10/11 → 01/09/14 |
| Links | http://www.allinhe.eu/ |
Collaborative partners
- VIA (lead)
- Inholland, Holland (Project partner)
- CPZ International (Project partner)
- Stiftung ECAP, Schweiz (Project partner)
- JAMK University, Finland (Project partner)
- University of Northampton (Project partner)
- West University of Timisoara, Rumænien (Project partner)
- IRIV Conseil, Frankrig (Project partner)
Keywords
- recognition
- inclusion
Fingerprint
Explore the research topics touched on by this project. These labels are generated based on the underlying awards/grants. Together they form a unique fingerprint.