Boost – innovativ skole i Helsingør

Helsingør Kommune har iværksat et stort og ambitiøst kompetenceløft af hele skolesystemet, som involverer alle, der arbejder direkte eller indirekte med undervisning og elevernes læring. Lærere, pædagoger, pædagogmedhjælpere og skoleledelser i Helsingør får et sammenhængende kompetenceløft, ligesom byrådet, skolebestyrelserne, Center for Dagtilbud og Skoler og de faglige organisationer involveres for at sikre en lagsigtet effekt overalt på hele skoleområdet.


Eleverne i Helsingør Kommune skal blive så dygtige, de kan og de skal trives i en skoledag, som er varieret og motiverende. Helsingør Kommune vil give eleverne faglige og innovative kompetencer, der rækker langt ind i det 21. århundrede, så de er rustet til fremtidens jobs, teknologier og lokale og globale udfordringer. Alt dette er en del af folkeskolereformen.


Det didaktiske udgangspunkt for projektet er Design to Improve Life Education, som fungerer som en ramme for arbejdet med målstyret undervisning og innovation.

Projektet gennemføres over tre år og er støttet af A P Møller Fonden. Projektet udvikles og gennemføres i et partnerskab mellem Helsingør Kommune, Professionshøjskolen Metropol og Index: Design to Improve Life®.


Min rolle i projektet har været at designe hele kompetenceudviklingsforløbet samt at undervise på dette.