Research output per year
Research output per year
Project Details
Description
Talentprogram for naturfagsstuderende på læreruddannelsens 3. og 4. studieår. Aktiviteter svarende til 30 ECTS. Finansieret af Novo Nordisk Fonden.
CHC består af to dele:
- Et program bestående af studenterrettede aktiviteter, der giver de studerende kompetencer til at identificere udviklingspotentialer, igangsætte og understøtte udviklingsprocesser samt engagere kolleger og elever i og omkring udvikling af grundskolens naturfag.
- Et følgeforskningsprogram, der søger at producere viden om betydningen af CHC for læreruddannelsen, om udviklingen af en dansk honoursdidaktik og om den underliggende kapacitetsopbygning i organisationen.
CHC består af to dele:
- Et program bestående af studenterrettede aktiviteter, der giver de studerende kompetencer til at identificere udviklingspotentialer, igangsætte og understøtte udviklingsprocesser samt engagere kolleger og elever i og omkring udvikling af grundskolens naturfag.
- Et følgeforskningsprogram, der søger at producere viden om betydningen af CHC for læreruddannelsen, om udviklingen af en dansk honoursdidaktik og om den underliggende kapacitetsopbygning i organisationen.
Layman's description
Talentprogram for naturfagsstuderende på læreruddannelsens 3. og 4. studieår. Finansieret af Novo Nordisk Fonden.
Key findings
Journal Club, Case Competition, Sommerskole, Partnerskolesamarbejder, CHC Kurser.
| Acronym | CHC |
|---|---|
| Status | Finished |
| Effective start/end date | 01/03/18 → 30/06/23 |
| Links | http://www.kp.dk/chc |
Fingerprint
Explore the research topics touched on by this project. These labels are generated based on the underlying awards/grants. Together they form a unique fingerprint.
-
Exploring Partnership with Teacher Education as Professional Development for Science Teachers
Høiby, R. & Christensen, G. B., 28 Aug 2023, p. 128. 1 p.Research output: Contribution to conference without a publisher/journal › Paper › Research › peer-review
Open Access5 Downloads (Pure) -
Udprøvning af CHC-partnerskoleprojekter
Høiby, R. & Jensen, N. T., Sept 2023, Signalement af et naturfagligt honoursprogram i en egalitetspræget læreruddannelseskultur: En hvidbog om Copenhagen Honours College på Københavns Professionshøjskole. Harder, J. & Levinsen, H. (eds.). København: Københavns Professionshøjskole, p. 75-80 6 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to report › Communication
-
Vejledningsopgaven i trepartssamarbejdet
Høiby, R., Sept 2023, Signalement af et naturfagligt honoursprogram i en egalitetspræget læreruddannelseskultur: En hvidbog om Copenhagen Honours College på Københavns Professionshøjskole. Harder, J. & Levinsen, H. (eds.). København: Københavns Professionshøjskole, p. 69-74 6 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to report › Communication
Projects
- 2 Finished
-
Innovating STE(A)M in Higher Education with Transdiciplinary Talent Programs
Jensen, N. T. (Principle researcher) & Hansen, J. N. (Co-researcher)
01/01/20 → 30/06/23
Project: Development project/ Innovation
-
Working in Europe to Connect Talent Development in Higher Education
Jensen, N. T. (Principle researcher), Høiby, R. (Co-researcher) & Jensen, K. N. (Co-researcher)
01/09/17 → 31/12/20
Project: Development project/ Innovation
Activities
- 1 Conference
-
MeTalent YouTalent
Langkjær, J. (Paricipant)
21 Nov 2019 → 22 Nov 2019Activity: Participating in or organising an event types › Conference