Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

De måske egnede: Højtfungerende børn med autismes trivsel og inklusion i folkeskolen

Project Details

Description

Projektet har til formål at undersøge elever med autismes sociale og faglige trivsel i skoletilbud hvor eleverne med ASF er blevet inkluderet i den almene undervisning med specialpædagogisk støtte. Projektet vil undersøge børnenes trivsel ved at analysere video- og audiooptagelser af børnenes inddragelse i klasseundervisningen, samt deres interaktioner med andre børn udenfor undervisningen.
StatusFinished
Effective start/end date01/08/2031/12/21