Project Details
Description
Forskningen afstikker nye didaktiske muligheder for, at bacheloropgave-projektet får engagerende betydning for, at studerende involverer sig personligt og socialt i at skabe og realisere nye innovationer i aftagerfeltets praksis. Dette sker gennem at undersøge forskningsspørgsmålet:
Hvordan kan professionsbachelor-projektet fremme, at studerende involverer sig i at skabe og realisere nye innovationer til brug i professionernes praksis? Og hvilken betydning har realisering for studerendes professionelle identitet og oplevelse af agency?
Hvordan kan professionsbachelor-projektet fremme, at studerende involverer sig i at skabe og realisere nye innovationer til brug i professionernes praksis? Og hvilken betydning har realisering for studerendes professionelle identitet og oplevelse af agency?
| Status | Finished |
|---|---|
| Effective start/end date | 01/01/15 → 31/12/15 |
Keywords
- innovation and entrepreneurship