Et udviklingsprojekt med pædagoger fra 3 børnehaver fra Silkeborg Kommune, som kom både fra normal og specialområde, pædagogstuderende fra Pædagoguddannelsen Ikast og en konsulent med forskningskompetencer fra VIA University College, Pædagoguddannelsen Ikast.
Projektets pædagogiske intentioner og konkrete mål har været at udvikle og fornye pædagogisk praksis gennem eksperimenterende tilgange til krop, bevægelse og sansning. Det følgende spørgsmål var ledende:
På hvilken måde kan rammer og opgavestillinger skabe et eksperimenterende legemiljø for pædagoger og børn, der inspirerer til at være opfindsomme med krop, sanser og bevægelse?
Intentionen var rettet mod opfindsomheden. I vores søgelys var nye metoder, nye lege og nye redskaber til bevægelsesleg og sansestimulering i børnehaven.