Project Details
Description
valueringen undersøger studerendes brug af webantologi om naturfagsundervisning herunder i sær hvordan de læser teksterne: Med hvilket formål og med hvilken forståelse og i hvilke sammenhænge. Der udarbejdes en spørgeguide til formålet. Evalueringen søger endvidere at belyse, hvordan webantologier kan fungere som supplement til andre viden- og erkendeformer i naturfagsundervisning på to læreruddannelsessteder i Jylland og på Sjælland.
| Status | Finished |
|---|---|
| Effective start/end date | 01/04/15 → 01/07/16 |
| Links | http://ntsnet.dk/naturfagsdidaktik |
Collaborative partners
- VIA (lead)
- Nationalt Center for Undervisning i Natur, Teknik og Sundhed (Project partner)
- University of Copenhagen (Project partner)
Keywords
- educational Technology
- scientific courses
- learning processes