Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Project Details

Description

Fagfornyelse med stærkt vidensgrundlag har som formål at udvikle viden sammen med lokaler skoler i undersøgelsesfællesskaber som vi kender dem fra Universitetsskolen med deltagelse af både lærere, læreruddannere/forskere og studerende om, hvordan de nye fagplaner kan omsættes didaktisk til ny praksis. Der vil dels laves en kortlægning af relevant eksisterende viden på området og skabes ny viden i form af empiriske cases fra skolernes klasserum. Forskningsspørgsmålet lyder: Hvordan (og under hvilke betingelser) kan en ny læreplan [Fagfornyelsen] bidrage til meningsfulde og bæredygtige praksisforandringer i skolen og undervisningen?
StatusActive
Effective start/end date01/02/2631/12/26