Research output per year
Research output per year
Project Details
Description
Følgeforskning og Ph.d. projekt, der undersøger implementeringen af blended learning i lærer- og radiografuddannelsen, samt betydningen af forskellige læringsrum og de studerendes erhvervelse af kompetencer til vidensudvikling
| Status | Finished |
|---|---|
| Effective start/end date | 16/04/12 → 16/04/15 |
| Links | http://www.ucn.dk/Forside/FV/FlexVid/Hvad_er_FlexVid.aspx |
Keywords
- blended learning
- professional bachelor programmes
-
Studerendes orientering i fleksible professionsuddannelsers læringsrum: Et narrativt casestudie af vidensudviklingens veje og afveje. Ph.d-afhandling.
Dau, S., 2 Nov 2015, Aalborg: Aalborg Universitetsforlag. 298 p.Research output: Book/Report/PhD thesis › Book › Research › peer-review
Open Access -
Sociale medier i klinisk praksis: nye læringslandskaber og muligheder
Dau, S. & Ryberg, T., 6 Dec 2013, Læring i og af klinisk praksis. Glasdam, S. & Hundborg, S. (eds.). København: Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck, p. 195-216 21 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Education
-
The importance of sense of coherence when implementing blended learning environments
Dau, S., Nov 2013, London International Conference on Education (LICE-2013) Proceedings. Danmark, p. 113-118 6 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution to proceeding
-
Hvis Blended Learning er svaret, hvad er så spørgsmålet? et læringsperspektiv på FlexVid i regi af UCN
Dau, S., Oct 2012, FlexVid: fleksible arbejdsformer i videregående uddannelser - skitser fra tegnebrættet. H. Jensen, C. & Staugaard, H. J. (eds.). 1 ed. Aalborg: University College Nordjylland, p. 127-146 20 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
Projects
- 1 Finished
-
Professionsudvikling og uddannelsesforskning
Dau, S. (Principle researcher), Kirkegaard, P. O. (Principle researcher) & Geisnæs, D. (Principle researcher)
01/01/14 → 01/01/22
Project: Research