Fostering and assessing creativity and critical thinking in higher education

Project Details

Description

Undersøgelse af begreberne kreativitet og kritisk tænkning og afsøgning af undervisning i og med disse begreber i læreruddannelsen - bl.a. ved videndeling af best practice. Projektet er tilknyttet Playful learning programmet på KP.
Short titleOECD-projekt
StatusActive
Effective start/end date01/12/1831/12/21

Keywords

  • learning, educational science and teaching
  • creative processes
  • creativity