Det er et problem i sygeplejerskeuddannelsen, at flere studerende fravælger undervisningen, ikke gennemfører studiet på normeret tid, skifter studie eller helt forlader uddannelsen. Med henblik på fastholdelse af de studerende må der foretages en særlig og målrettet indsats med fokus på undervisningens tilrettelæggelse og indhold samt rammerne for denne. Med udgangspunkt heri belyser forskningsprojektet "Fravær og frafald i sygeplejerskeuddannelsen" sammenhængen mellem fravær og frafald.