Research output per year
Research output per year
Search results
-
2019
Grammar Teaching and Writing Development
Brok, L. S., Oct 2019.Research output: Contribution to conference without a publisher/journal › Paper › Research › peer-review
-
Hovedfund
Christensen, M. V., Kabel, K. & Brok, L. S., 25 Apr 2019, Hvordan praktiseres grammatikundervising i dansk, engelsk og tysk?: Statusrapport Gramma3. Kabel, K., Christensen, M. V. & Brok, L. S. (eds.). København: Nationalt Videncenter for Læsning, p. 35-56 22 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to report › Research
Open Access -
Hvad ved vi om grammatikundervisning?
Bruntt, K. S. L., Jacobsen, J. G. H., Bjerre, K., Christensen, M. V., Brok, L. S. & Kabel, K., 24 Apr 2019, Hvordan praktiseres grammatikundervisning i dansk, engelsk og tysk?: Statusrapport Gramma3. Kabel, K., Christensen, M. V. & Brok, L. S. (eds.). København: Nationalt Videncenter for Læsning, p. 25-34 10 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to report › Research
Open Access -
Hvordan praktiseres grammatikundervisning i dansk, engelsk og tysk? Statusrapport Gramma3
Christensen, M. V. (Editor), Brok, L. S. (Editor), Kabel, K. (Editor) & Jørgensen, N., 25 Apr 2019, København: Nationalt Videncenter for Læsning. 143 p.Research output: Book/Report/PhD thesis › Report › Research
Open Access -
Indledning: Studiets baggrund og forskningsspørgsmål
Kabel, K., Christensen, M. V. & Brok, L. S., 25 Apr 2019, Hvordan praktiseres grammatikundervisning i dansk, engelsk og tysk?: Statusrapport Gramma3. Kabel, K., Christensen, M. V. & Brok, L. S. (eds.). København: Nationalt Videncenter for Læsning, p. 7-24 18 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to report › Research
Open Access