Gruppepraktiks betydning for social, faglig og professionel intergration

Dette forskningsprojekt undersøger hvilken betydning har gruppepraktik for studerendes oplevelse af deres sociale, faglige og professionelle integration på studiet.

De studerende der er i gruppe praktik oplever en social, faglig og professionel integration. Der er gensidig forstærkende integration imellem de tre domæner. Man er ikke bare social tryg men også faglig tryg, hvilket giver en tryghed i det professionelle miljø, der øger de studerendes deltagelse i praksis. Ved at pejle sig i hinanden og de professionelle bliver de klogere på egen professionelle identitet.