I Sygeplejens fodspor - En podcast som understøttende teknologi i sygeplejerskeuddannelsen

Kapitlets formål er at præsentere nyeste forskning indenfor anvendelse af podcast i en sygeplejeplejefaglig kontekst. Med udgangspunkt heri vil der blive argumen¬teret for podcasts potentiale som en understøttende teknologi til at styrke syge¬plejestuderendes refleksion i overgangen mellem teoretisk og klinisk undervisning. Kapitlet beskriver desuden en prøvehandling, hvor der blevet udviklet og afprøvet en podcast om sygepleje og Fundamentals of Care i en samskabende proces med sygeplejestuderende.
Dette kapitel indledes med et indblik i, hvad podcast er samt forskning indenfor anvendelse af podcast i sygeplejerskeuddannelsen. Herefter beskrives udviklingen og afprøvningen af podcasten I Sygeplejens fodspor, som intervention i projektet ‘Bed¬re overgange mellem teoretiske og kliniske uddannelsesforløb’ på Professionshøj¬skolen UCN. Afslutningsvis beskrives resultater fra afprøvningen samt designet af følgeforskningen.