Project Details
Description
Den overordnede hensigt med dette induktionsprojekt, der har et eksplicit og stærkt matematikdidaktisk fokus, er at skabe viden om og erfaringer med, hvordan et fagdidaktisk induktionsprogram bedst tilrettelægges og placeres tidsmæssigt ift. uddannelse og arbejde, og hvilket indhold der synes mest hensigtsmæssigt. Dette gøres ud fra et kombineret udviklings- og forskningsperspektiv.
| Status | Finished |
|---|---|
| Effective start/end date | 01/06/18 → 30/06/20 |
Keywords
- skill development
- didactics
- professional identity
Fingerprint
Explore the research topics touched on by this project. These labels are generated based on the underlying awards/grants. Together they form a unique fingerprint.