Kompetenceudvikling af undervisere på Ergoterapeutuddannelsen i UCL i forhold til at håndtere studieaktivitetsmodellen og uddannelsesdifferentiering.

Rasmussen, Jette (Principle researcher)
Madsen, Anette Judithe (Co-researcher)
Ulstrup, Eva (Co-researcher)

Ergoterapeutuddannelsen

Project Details

Description

Ved anvendelse af forskellige læringsformer at øge undervisernes kompetencer i forhold til at håndtere undervisningsdifferentiering og studieaktivitetsmodellen på Ergoterapeutuddannelsen.

Status	Finished
Effective start/end date	01/08/13 → 01/07/15
Links	https://ucl.dk/uddannelser/ergoterapeutuddannelsen/projekter-og-udvikling/differentieret-undervisning-og-handtering-af-studieaktivitetsmodellen-pa-ergoterapeutuddannelsen/ http://ucl.dk/uddannelser/ergoterapeutuddannelsen/projekter-og-udvikling/differentieret-undervisning-og-handtering-af-studieaktivitetsmodellen-pa-ergoterapeutuddannelsen/ http://ucl.dk/uddannelser/ergoterapeutuddannelsen/projekter-og-udvikling/differentieret-undervisning-og-handtering-af-studieaktivitetsmodellen-pa-ergoterapeutuddannelsen/

Keywords

skill development
differentiated instruction

Access Project

FUSA Ansøgning til hjemmesiden 06.03.14
File: application/octet-stream, 97.5 KB
Type: Document
status august 2014 (2)
File: application/octet-stream, 68.5 KB
Type: Document
Uddannelsesnyt 06.02.15
File: application/octet-stream, 489 KB
Type: Document
LAERING_FOR_ALLE-3
File: application/octet-stream, 585 KB
Type: Document