Project Details
Description
Hvordan får lærerens faktiske og konkrete person-relationelle forholdemåder og handlemåder betydning for elevers trivsel og læring i skolen? Hvordan viser relationskompetencer sig i praksis og hvordan opleves de af eleverne? Hvilke lærerforudsætninger kræver det?
| Status | Finished |
|---|---|
| Effective start/end date | 01/08/13 → 31/12/15 |
Collaborative partners
- VIA (lead)
- Foreningen Børns Livskundskab (Project partner)
- The Danish University of Education (Project partner)
- Skæring Skole (Project partner)
- Gammelgaardsskolen (Project partner)
- Malling Skole (Project partner)
- Risskov Skole (Project partner)
Keywords
- relations
Projects
- 3 Finished
-
Paradokser i forståelser af `den gode lærer´
Munkholm, M. (Co-researcher) & Vilain, H. (Co-researcher)
01/08/13 → 31/12/15
Project: Research
-
Litteraturdidaktik med udgangspunkt i elevers oplevelser
Christensen, M. V. (Co-researcher) & Fanø, S. (Co-researcher)
01/08/13 → 31/12/15
Project: Research
-
Ro i klassen
Christensen, M. V. (Co-researcher) & Mogensen, B. (Co-researcher)
01/08/13 → 31/12/15
Project: Research