Research output per year
Research output per year
Project Details
Description
3 årigt forskningsprojekt med fokus på udviklingen af læringsmiljøer dagtilbud med følgende undersøgelsespørgsmål
- Hvad synes at være fremmende eller hæmmende i etableringen af læringsmiljøerne i forhold til alle børns deltagelse og udnyttelse af deres læringspotentialer?
- Hvad kan børn deltage i, og på hvilke måder deltager børn i de tilgængelige læringsmiljøer?
- Hvilke forståelser af læring er repræsenteret blandt de pædagogiske medarbejdere i danske dagtilbud, og hvordan sætter det sig igennem, i forhold til tilrettelæggelsen af læringsmiljøerne?
- På hvilke måder understøtter refleksions- og udviklingsværktøjer de pædagogiske medarbejderes didaktiske overvejelser og udvikling af læringsmiljøerne?
- Hvad synes at være fremmende eller hæmmende i etableringen af læringsmiljøerne i forhold til alle børns deltagelse og udnyttelse af deres læringspotentialer?
- Hvad kan børn deltage i, og på hvilke måder deltager børn i de tilgængelige læringsmiljøer?
- Hvilke forståelser af læring er repræsenteret blandt de pædagogiske medarbejdere i danske dagtilbud, og hvordan sætter det sig igennem, i forhold til tilrettelæggelsen af læringsmiljøerne?
- På hvilke måder understøtter refleksions- og udviklingsværktøjer de pædagogiske medarbejderes didaktiske overvejelser og udvikling af læringsmiljøerne?
| Status | Finished |
|---|---|
| Effective start/end date | 01/06/13 → 31/12/16 |
| Links | https://ucc.dk/forskning/forskningsprogrammer/didaktik-og-laeringsrum/aktuelle-projekter/laering-alle |
Keywords
- daycare institutions
Research output
- 3 Contribution to book/anthology
-
Børns involvering i hverdagslivsbeslutninger og forandringsprocesser
Petersen, M. & Kornerup, I., 2015, Kvalitet i dagtilbud: Grundbog til dagtilbudspædagogik. Frederikshavn: Dafolo, p. 211-232 22 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Education
-
Deltagelse, Fællesskabelse og læringsmuligheder: - Om samlingen som læringsmiljø
Christensen, K. S. & Kornerup, I., Nov 2015, Kvalitet i dagtilbud: Grundbog til dagtilbudspædagogik. 1. ed. Frederikshavn: Dafolo, 20 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Education
-
Børns rettigheder og medborgerskabsdannelse
Kornerup, I. & Petersen, M., Jul 2014, Pædagogens grundfaglighed: grundbog til pædagoguddannelsen. Dafolo, 22 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Education