Project Details
Description
Projektets overordnede formål er at udvikle teoretiske og empiriske erfaringer med brugen af læringsstrategier og hvordan refleksion over udbyttet af egen læring kan fortolkes i lyset af RPL. Desuden er formålet fastholdelse af studerende på læreruddannelsen og bedre studieudbytte for alle. Formålet med forskningsprojektet kan inddeles i fire delmål:
1.Kvantitativ kortlægning af de lærendes kompetencer i arbejdet med læ-ringsstrategier
2.Udvikling af en dansk DAACS teknologi (D-DAACS) set i lyset af RPL – rettet mod førsteårslærerstuderende og elever i folkeskolens udskolingsklasser.
3.Uddannelse af vejledere, der på baggrund af kortlægningen kan intervene-re og skabe muligheder for at hver enkel studerende/elev udvikler sig .
4.Udvikling (på baggrund af eksisterende forskning) af læringsressourcer, der er tilgængelige for studerende/elever samt vejledere.
1.Kvantitativ kortlægning af de lærendes kompetencer i arbejdet med læ-ringsstrategier
2.Udvikling af en dansk DAACS teknologi (D-DAACS) set i lyset af RPL – rettet mod førsteårslærerstuderende og elever i folkeskolens udskolingsklasser.
3.Uddannelse af vejledere, der på baggrund af kortlægningen kan intervene-re og skabe muligheder for at hver enkel studerende/elev udvikler sig .
4.Udvikling (på baggrund af eksisterende forskning) af læringsressourcer, der er tilgængelige for studerende/elever samt vejledere.
| Short title | Læringsstrategier |
|---|---|
| Acronym | LÆSSU |
| Status | Finished |
| Effective start/end date | 01/01/18 → 31/12/20 |
| Links | https://journals.ucn.dk/index.php/cepra/article/view/352 |
Projects
- 2 Finished
-
Programmet Refleksiv Praksislæring
Horn, L. H. (Principle researcher) & Georgsen, M. (Co-researcher)
01/08/18 → 31/12/21
Project: Development project/ Innovation
-
Professionsudvikling og uddannelsesforskning
Dau, S. (Principle researcher), Kirkegaard, P. O. (Principle researcher) & Geisnæs, D. (Principle researcher)
01/01/14 → 01/01/22
Project: Research