Ledelse og organisering af fagteam og faglige vejledere

Projektet vil skabe ny viden om ledelse og
organisering af fagteam og faglige vejledere, der
kan understøtte lærernes samarbejde om
udvikling af undervisningen med henblik på øget
læringsudbytte for eleverne. Der undersøges
specifikt, hvordan skoleledelse gennem
distribueret ledelse kan understøtte faglige
vejlederes virke og udvikling af fagteam, samt
hvilke organisatoriske strukturer og affektive
dynamikker der fremmer/hæmmer denne proces.