Project Details
Description
i forbindelse med APM-projektet NATURLIG-VIS har UCSJ igangsat en forskningsgruppe, der analyserere (ud fra en forandringsteori om strategiske, taktiske og didaktiske beslutninger i organisationer), hvorledes og på hvilke baggrunde intentionerne i NATURLIG-VIS-projektet (at naturfagslærere skal arbejde med Lesson Studies i deres lærerliv), er båret ind på kommunalt plan, bæres igennem og hvordan mulighederne for blivende praksis (Lesson Study-fællesskaber for alle lærere i naturfag) forvaltes.
| Status | Finished |
|---|---|
| Effective start/end date | 01/02/16 → 31/01/17 |
Keywords
- didactics
Fingerprint
Explore the research topics touched on by this project. These labels are generated based on the underlying awards/grants. Together they form a unique fingerprint.
Activities
- 1 Project completion
-
Naturlig-Vis
Petersen, J. H. (Consultant), Christiansen, J. L. (Consultant), Lilius, K. M. (Consultant), Tovgaard, D. (Consultant), Vestergaard, L. R. (Consultant) & Hansen, D. (Consultant)
1 Jan 2015 → 30 Dec 2017Activity: Consultancy types › Project completion