Pårørendeskole om demens – et møde mellem ligemænd når bostedet er et plejecenter

Målet er at udvikle et koncept for en ”pårørendeskole om demens - et møde mellem ligemænd når bostedet er et plejecenter” på grundlag af viden fra projekt ”Det gode besøg”, litteraturstudier og dialog med ledere og medarbejdere. Spørgsmålene der søges besvaret er følgende:
Hvad forstås ved denne type pårørendeskole? Hvem henvender skolen sig til? Hvilket velklingende navn kunne skolen have? Hvilket værdigrundlag skal være bærende?
Hvilket indhold kunne være relevant? Hvad skal karakteriserer læreprocessen? Hvilke rammer ville være mulige? Hvorledes kan det evalueres? Hvorledes kunne dette interveneres i et plejecenter?