Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Pædagogens arbejde med at fremme børns bevægelsesglæde i daginstitutionens uderum

Project Details

Description

Gennem et casestudie i Tønder Kommune undersøges, hvad der styrker og hæmmer pædagogens viden og mulighed for at fremme glæde ved bevægelse hos børn i daginstitutionens uderum
StatusFinished
Effective start/end date01/06/1501/06/16

Collaborative partners

  • (lead)
  • Tønder Kommune (Project partner)

Keywords

  • social work