Paradokser i forståelser af `den gode lærer´

Project Details

Description

Forskningsprojektet har som formål at undersøge de dilemmaer, lærerstuderende kan opleve i forbindelse med at agere relationskompetent i en kompleks skolevirkelighed.
StatusFinished
Effective start/end date01/08/13 → 31/12/15

Funding

  • Frascati-midler

Keywords

  • learning, educational science and teaching
  • children and youth