Playful Learning: Legestemninger og -handlinger i eksternaliseret rollespil

I forbindelse med min deltagelse i Playful Learning-projektet udførte jeg i efteråret 2022 to prøvehandlinger omhandlende eksternaliseret rollespil: prøvehandling 1 med brug af hånddukker og greenscreen og prøvehandling 2 med brug af en snurretop. Hensigten med prøvehandlingerne var at styrke de studerendes faglige viden, samt evne til at reflektere og handle i samspillet med andre. Formålet med denne formidlingstekst er at præsentere resultaterne gennem teori, analyse og diskussion.