PowerPoint slutter cirklen, en undersøgelse af brugen af digital teknologi i University College undervisning – og Deleuze inspirerede forslag til udvikling: ph.d. projekt

Dette ph.d. projekt undersøger brugen af digitale teknologier i professionshøjskole undervisning, med særligt fokus brugen af digitale teknologier i teorilektioner på Læreruddannelsen UCN. Undersøgelsen af brugen af digitale teknologier i teorilektioner tjener som afsæt for en serie af artikler, hvoraf fire er valgt til at understøtte afhandlingens forskningsspørgsmål. Til sidst samles undersøgelsens og artiklernes konklusioner i et forsøg på at lave en ramme til udvikling af brugen af digitale teknologier i teorilektioner på UCN.