Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Professionel dømmekraft og generativ AI: En empirisk undersøgelse af pædagogstuderendes refleksioner i mødet med kunstig intelligens

Project Details

Description

Projektet undersøger pædagogstuderendes refleksioner over generativ kunstig intelligens. Gennem et undervisningsforløb indsamles empirisk materiale om de studerendes overvejelser og erfaringer i mødet med AI. Undersøgelsen retter sig mod kunstig intelligens og professionel dømmekraft i en pædagogisk uddannelses- og praksiskontekst.

StatusActive
Effective start/end date01/01/2631/12/26