Research output per year
Research output per year
Project Details
Description
Forskningsprojektet har fokus på professionelles praksis, og hensigten er at belyse, hvorfor praksis er som den er, dette gøres ved at rette opmærksomhed på den konkrete arbejdspraksis herunder interaktionsformer, normer, værdier, rutiner samt den kontekst som arbejdet udspringer af og de institutionslogikker, der gør sig gældende.
| Status | Finished |
|---|---|
| Effective start/end date | 03/05/10 → 30/04/15 |
Keywords
- socially endangered youth
- social counseling
Fingerprint
Explore the research topics touched on by this project. These labels are generated based on the underlying awards/grants. Together they form a unique fingerprint.
-
Introduktion: variationer af den praksisnære forskning
Moesby-Jensen, C. K. & Nielsen, H. S., 24 Jan 2022, Praksisnær forskning i socialt arbejde: nordiske perspektiver. Moesby-Jensen, C. K. & Nielsen, H. S. (eds.). Frederiksberg: Frydenlund Academic, p. 7-11 5 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer-review
-
Praksisnær forskning: nærhed og distance som metode til at skabe praksisrelevant viden
Moesby-Jensen, C. K. & Nielsen, H. S., 24 Jan 2022, Praksisnær forskning i socialt arbejde: nordiske perspektiver. Moesby-Jensen, C. K. & Nielsen, H. S. (eds.). København: Frydenlund Academic, p. 118-142 25 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer-review
-
Praksisnær forskning: nordiske perspektiver
Moesby-Jensen, C. K. (Editor) & Nielsen, H. S. (Editor), 2022, Frederiksberg: Frydenlund Academic. 213 p.Research output: Book/Report/PhD thesis › Anthology › Research › peer-review
-
Improvisation in caseworkers' practice
Nielsen, H. S., 2018, p. 206. 1 p.Research output: Contribution to conference without a publisher/journal › Abstract › Research › peer-review
Open Access -
Researching social work practice using participant observation and a practice research approach
Moesby-Jensen, C. K. & Nielsen, H. S., 2018. 2 p.Research output: Contribution to conference without a publisher/journal › Abstract › Research › peer-review
Open Access -
Skolesocialrådgiverordningen: Tidlig indsats i forhold til børn, der vækker bekymring
Nielsen, H. S., 2017, Når professioner samarbejder: praksis med udsatte børn og unge. Moesby-Jensen, C. (ed.). Frederiksberg: Samfundslitteratur, p. 189-211 21 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer-review
-
Emotional labor in social workers' practice
Moesby-Jensen, C. K. & Nielsen, H. S., 2015, In: European Journal of Social Work. 18, 5, p. 690-702 13 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
-
What do social workers gain from a practice research project?
Nielsen, H. S., 2015.Research output: Contribution to conference without a publisher/journal › Abstract › Communication
-
En praksisnær forskningstilgang som brobygning mellem forskning og praksis
Moesby-Jensen, C. K., 2014.Research output: Contribution to conference without a publisher/journal › Abstract › Research › peer-review
-
Forskning som afsæt for refleksion i praksis
Moesby-Jensen, C. K. & Nielsen, H. S., 2014.Research output: Contribution to conference without a publisher/journal › Abstract › Research
-
Følelsesarbejde i sagsbehandler praksis
Moesby-Jensen, C. K. & Nielsen, H. S., 2014.Research output: Contribution to conference without a publisher/journal › Abstract › Research
-
Myndighedssagsbehandleres erfaringer med Integrated Children’s System
Moesby-Jensen, C. K., 2014.Research output: Contribution to conference without a publisher/journal › Abstract › Research
-
Myten om de ressourcestærke forældre
Moesby-Jensen, C. K., Dec 2014, In: uden for nummer. 29, p. 14-25 12 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
-
What do social workers at a department of children and family services gain from a practice research project? Hvad får sagsbehandlere på en socialforvaltning ud af et praksisnært forskningsprojekt?
Nielsen, H. S., 9 Jun 2014.Research output: Contribution to conference without a publisher/journal › Abstract › Research
-
Følelser og magt i myndighedsarbejdet med unge
Moesby-Jensen, C. K. & Nielsen, H. S., 2013, Socialt arbejde med udsatte unge. Lihme, B. (ed.). Akademisk ForlagResearch output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Education
-
Praksiserfaringer med to socialfaglige metoder
Moesby-Jensen, C. K. & Nielsen, H. S., 2013, Socialt arbejde med udsatte unge. Lihme, B. (ed.). Akademisk ForlagResearch output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Education
-
"Jeg har lige haft et møde med misbrugsforældre": Professionelles forståelser af kategorier i socialt arbejde
Moesby-Jensen, C. K., 2012, Professionshøjskolen Metropol, 14 p.Research output: Working paper/preprint › Working paper
Open AccessFile13 Downloads (Pure) -
"Vi kan ikke fortælle børn noget om deres liv, som de ikke ved i forvejen": Professionelles forståelser af børnesyn og borgerperspektiv
Moesby-Jensen, C. K., 2012, Professionshøjskolen Metropol, 19 p.Research output: Working paper/preprint › Working paper
-
”Jeg er barnets advokat”: Professionelles forståelser af børnesyn
Nielsen, H. S., 2012, Professionshøjskolen Metropol, 20 p.Research output: Working paper/preprint › Working paper
-
”Jo tidligere vi kommer ind, jo bedre kan vi hjælpe familierne og jo hurtigere, kan vi få dem på fode igen”: Professionelles forståelser af tidlig indsats
Nielsen, H. S., 2012, Professionshøjskolen Metropol, 16 p.Research output: Working paper/preprint › Working paper
-
Forskning tæt på praksis - det kan godt lade sig gøre! det kan godt lade sig gøre
Moesby-Jensen, C. K. & Nielsen, H. S., Oct 2011, In: Social Forskning. 3, p. 6-7 2 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Open Access
Projects
- 1 Finished
-
Professionelles praksis i socialt arbejde med børn og unge -Frederiksberg
Nielsen, H. S. & Moesby-Jensen, C. K.
03/05/10 → 30/04/15
Project: Research
File