Project Details
Description
Formålet med projektet er at bidrage til, at undervisningen på diplom- og masteruddannelsen på børne- og ungeområdet baseres på relevant, gyldig og pålidelig viden om børn og unges risiko for at pådrage sig sociale problemer samt at skabe kendskab til forskning i risiko- og beskyttelsesfaktorer og kendskab til praksis på børne- og ungeområdet i arbejde med risikovurderinger. Formålet er tillige, at projektets resultater vedrørende betydningen af faglige holdninger, kan bidrage til kvalificering af de enkelte praktikeres og kommunernes praksis med hensyn til forebyggende indsatser på børne- og ungeområdet.
| Status | Finished |
|---|---|
| Effective start/end date | 01/01/18 → 31/12/19 |
Collaborative partners
- UCL University College (lead)
- Aalborg University
Keywords
- social work and social conditions
-
Social workers’ risk assessment in child protection: the problem of disagreement and a lack of a precise language about risk
Ejrnæs, M. & Moesby-Jensen, C. K., 6 Jun 2021, In: European Journal of Social Work. 24, 5, p. 802-814 13 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Open Access -
Professionelles praktikeres risikovurderinger og de faktiske risici
Ejrnæs, M., Jakobsen, I. S., Mayland Lyngholm, L. T., Michelsen, R. R., Cecilie K., M.-J. & Monrad, M., 2020, In: uden for nummer. 40, 20, p. 34-47 14 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
-
Professionelles faglige risikovurderinger: rapport til kommunerne
Ejrnæs, M., Jacobsen, I. S., Michelsen, R. R., Cecilie K., M.-J., Mayland Lyngholm, L. T. & Monrad, M., Nov 2019Research output: Book/Report/PhD thesis › Report › Research › peer-review
Open Access