Project Details
Description
Projektet centrerer sig om, hvordan man med afsæt i et fokus på udvikling af en faglig progressionsstruktur og behovet for kvalificerende refleksionsrum, kan udvikle et praksisnært bud på, hvordan Pædagoguddannelsen kan struktureres med henblik på at sikre en tydelig faglige progression i uddannelsen, som netop sikres gennem oparbejdelsen af de studerende refleksive kompetence.
Layman's description
Projektet centrerer sig om, hvordan man med afsæt i et fokus på udvikling af en faglig progressionsstruktur og behovet for kvalificerende refleksionsrum, kan udvikle et praksisnært bud på, hvordan Pædagoguddannelsen kan struktureres med henblik på at sikre en tydelig faglige progression i uddannelsen, som netop sikres gennem oparbejdelsen af de studerende refleksive kompetence.
| Status | Finished |
|---|---|
| Effective start/end date | 01/01/21 → 31/12/21 |
Keywords
- professional identity