Projekt Samskabt uddannelse i og med kunst og æstetik - et forsknings-og udviklingsprojekt i Legekunst

Dette forsknings-og udviklingsprojekt er et underprojekt i ét ud af otte delprojekter i det nationale projekt LegeKunst (2019-2023). Forskningsdelen i Legekunst har som mål at skabe viden om kunst og leg som dannende, samt at pædagoger udvikler et sprog for, hvad der sker, når 3-6 årige beskæftiger sig med kunst og æstetik. . Det er i Legekunst ligeledes et mål, at projekterne skal ske i samskabelse mellem institutioner, kunstnere, pædagogstuderende og forskere (Kulturprinsen u.å. a). Derfor er samskabelse og hhv. samproduktion et væsentligt omdrejningspunkt for nærværende projekt. Undersøgelsens fokus er undervisning i og med kunst og æstetik i pædagoguddannelsen, og hvordan studerende og undervisere på pædagoguddannelsen, lokale kunst-og kulturinstitutioner, samt daginstitutionspersonale samskaber kunstoplevelser i en kulturfestival for børn.
Det nationale Legekunstprojekt indgår i kulturfestivalen, idet udvalgte daginstitutioner i samarbejde med pædagogstuderende inddrager sommerfuglemodellen fra Legekunstprojektet (Kulturprinsen u.å. b).