Psykomotorisk undervisning og bevægelse i folkeskolen

    Project Details

    Description

    Projektet skal undersøge, hvordan kropsbevidsthed, trivsel og læringsmiljø påvirkes, når der laves psykomotorisk gruppeundervisning i den understøttende undervisning med elever på 7.klassetrin. I projektet anvendes både kvantitative og kvalitative metoder til at undersøge bl.a. elevernes kropsbevidsthed, sociale relationer og andre relevante parametre i forbindelse med trivsel.
    StatusFinished
    Effective start/end date17/08/15 → 31/12/17

    Collaborative partners

    • (lead)
    • Snekkersten Skole (Project partner)

    Keywords

    • public school
    • psychomotor skills

    Access Project