Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

R2L - Reading to Learn. Læseløft af unge i 10.ende klasse

  • Krenzen, Anette Elisabeth (Co-researcher)

Project Details

Description

Projektet har til formål at undersøge og udvikle lærernes kompetence i forhold til løft af svage læsere gennem australsk metode R2L
StatusActive
Effective start/end date03/08/15 → …

Keywords

  • differentiated instruction