Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Samarbejde om udvikling i læreruddannelsens naturfagsundervisning med fokus på den dobbelt-didaktiske dimension (NAFA følgeforskning)

  • Petersen, Niels Anders Illemann (Principle researcher)
  • Nielsen, Birgitte Lund (Principle researcher)
  • Dolin, Jens (Principle researcher)
  • Johannsen, Bjørn Friis (Principle researcher)
  • Auning, Claus (Principle researcher)
  • Hansen, Dorrit (Principle researcher)
  • Thyssen, Maiken Rahbek (Principle researcher)
  • Krarup, Marie-Louise (Principle researcher)
  • University of Copenhagen
  • University College Copenhagen
  • University College Absalon

Project Details

Description

Følgeforskningsprojekt i ramme af læreruddannelsesindsatsen i det storskala nationale initiativ NAFA (https://nafa.nu) Læreruddannelsesindsatsens. Forskningen følger arbejdet i NAFAs professionelle læringsfællesskaber (PLF) med de to første temaer (2022-24) hhv. TEMA 1 om ”Den dobbelte didaktiske dimension med fokus på dannelse og kompetence” og TEMA 2 om "Evaluering i et dobbeltdidaktisk perspektiv".

Formålet er at undersøge PLF’ernes potentiale for bevidst og systematisk at styrke den dobbelte didaktiske dimension med fokus på, hvordan lærerstuderende undervises til at undervise med dannelse og kompetencer og på hvordan der kan udvikles og undersøges evalueringstilgange med dette perspektiv (se nærmere i projektbeskrivelser og bilag)

Forskningsspørgsmål
RQ1: Hvordan organiseres og iværksættes PLF-arbejdet lokalt – indenfor ramme af NAFAs tema 1 og 2 – og med hvilke refleksioner og begrundelser fra de naturfaglige læreruddannere?
RQ2: Hvilken betydning får PLF-arbejdet for:
a)Samarbejds-, udviklings- og undervisningspraksisser i naturfaglig læreruddannelse?
b)Læreruddannernes professionelle udbytte og professionelle agency?
c)De lærerstuderende: Hvordan inddrages og positioneres de, og hvilke typer af udbytter og udfordringer fremhæver de?
StatusFinished
Effective start/end date01/03/2231/12/24

Collaborative partners

  • University of Copenhagen
  • University College Copenhagen
  • University College Absalon
  • UCL University College
  • VIA University College (lead)
  • University College South Denmark