Skrivelyst - skriftlighed i fremmedsprogene engelsk, fransk og tysk

Projektet undersøger, hvorledes skriftlighed opfattes i den kommunikative sprogundervisning i dag, hvor den skriftlige eksamen i fagene er afskaffet - set ud fra både et lærerperspektiv og et elevperspektiv. Endvidere indgår undersøgelse af både digital og analog skrivning i fremmedsprogene samt brug af generativ AI med henblik på at udvikle praksis.

Hovedformålet med projektet er således at undersøge og udvikle en skrivedidaktik, der fremme lysten til at skrive på engelsk, fransk eller tysk hos eleverne på mellemtrinnet/udskolingen i genrer, der taler ind i elevernes kontekst.