Project Details
Description
Casestudie i Viborg kommune om Fagidentiteter og implementering. Undersøgelsen er baseret på 7 kvalitative interviews med pædagogisk personale og ledere. Der søges udforsket hvordan det tværfaglige samarbejde mellem pædagoger, sprogpædagoger og tale/høre konsulenter udfolder sig med nye roller og nye perspektiver.
| Status | Finished |
|---|---|
| Effective start/end date | 01/06/12 → 30/06/13 |
Keywords
- language assessment
- implementation