Project Details

Description

Projektet skal udvikle nye måder at undervise i ældre tekster på i skolens ældste klasser. Teoretisk baserer projektet sig på stedteori som litteraturteoretisk tilgang og udeskole som pædagogisk metode.
StatusFinished
Effective start/end date02/01/1231/12/13

Collaborative partners

  • VIA (lead)
  • Skovbakkeskolen (Project partner)
  • Langsøskolen (Project partner)

Keywords

  • outdoor education
  • Danish courses
  • reading
  • public school