Project Details
Description
De eksperimenterende handlinger i dette delprojekt har fokus på at styrke den studerendes professionsfaglige identitet med henblik på styrkelse af de studerendes oplevelse af sammenhæng mellem teori og praktik. Projektet har fokus på den del af den sygeplejefaglige identitet, der handler om at udvise nærvær og omsorg, og som er en del af sygeplejens kerneværdier
| Status | Finished |
|---|---|
| Effective start/end date | 01/01/22 → 31/12/24 |
Research output
- 1 Abstract
-
How can we support nursing students’ self-compassion and enhance their emotional intelligence?
Pihl, G. T. & Sørensen, J., 30 Oct 2024, p. Session R41.05.Research output: Contribution to conference without a publisher/journal › Abstract › Research › peer-review