Styrket læringsmiljø for anbragte børn og unge

Projektets formål er at udarbejde en national model til styrkelse af anbragte børn og unges læringsmiljø i skolen. I projektet er der en række leverancer - herunder eksempelvis en screeningsfase bestående af et litteraturreview, en modningsfase med udvikling og afprøvning af modellen samt kompetenceløft til henholdsvis læringskoordinatorer og læringsvejledere.